Позвоночник – это основная опора тела человека. Кроме того, он служит основанием мускульной, нервной или скелетной систем. Позвоночник является сегментным органом, состоящим из хрящеподобных межпозвоночных дисков и костных позвонков. В позвоночнике проходит канал, где находится спинной мозг и протекает артерия и вена. Различают пять основных отделов позвоночника – шейный, грудной, поясничный, крестцовый и копчиковый. В среднем, у каждого человека имеется около 33 позвонков, которые соединяются между собой гибкими хрящиками, связками и суставами.

Интересно растет позвоночник. У девочек позвоночник растет крайне быстро до пятнадцатилетнего возраста, в то время как у мальчиков – до восемнадцати лет. Но полное формирование позвоночника заканчивается только к двадцати пяти годам.

Здоровый человек, занимающийся спортом или ведущий здоровый образ жизни, имеет здоровый ровный позвоночник. Однако, в связи с оседлым и городским образом жизни, таких людей не так уж и много. Боли в спине беспокоят все больше людей, начиная с тридцатилетнего возраста. А детям все чаще ставят диагноз сколиоза или искривления позвоночника. Причины проблем со спиной множество, но большая часть жалующихся страдает болью в позвоночнике вследствие малоподвижного образа жизни или неправильного питания.

Чтобы избежать проблем с позвоночником и чтобы кости и хрящи были здоровыми, следует включать в рацион пищу, богатую фосфором, магнием, кальцием, фтором и витаминами. .

К концу 3-го месяца ребенок уже может лежать на животе несколько минут, причем выгибает спину и опирается на предплечья. В таком положении он видит большее количество окружающих предметов, что доставляет ему удовольствие и способствует его нервно-психическому развитию. Плачущего ребенка можно успокоить, положив на живот. Такое положение очень полезно для детей этого возраста и потому, что оно способствует образованию правильного изгиба позвоночника. Свободные движения головы при этом положительно влияют на процессы кровообращения мозга. Умение лежать на животе в этом возрасте является необходимым условием своевременного развития ползания у детей 6—7 месяцев. Для того чтобы у ребенка развивалось и укреплялось умение удерживать голову в вертикальном положении, следует время от времени брать его на руки, когда он спокоен.

Ребенок в возрасте 3 месяцев должен не только хорошо удерживать голову, но и останавливать свой взгляд на лице взрослого, который с ним разговаривает, должен следить за окружающим, свободно поворачивать голову из стороны в сторону. С первых месяцев жизни могут возникнуть вредные привычки, например сосание пальцев, пустышки, крик перед сном, засыпание только при покачивании и т. п. Во избежание возникновения этих привычек нужно в первую очередь соблюдать правильный режим дня — своевременно кормить и укладывать детей спать; важно следить, чтобы они всегда были чистыми, во время бодрствования находились в хорошем и радостном настроении.

В возрасте от 2—3 до 5—6 месяцев сенсорное развитие ребенка должно продолжаться. Благодаря своевременному развитию органов чувств все больше усложняются связи ребенка с внешним миром, формируются первичные действия с игрушками. Лежа на спине, на боку и животе, ребенок длительно и сосредоточенно смотрит на игрушки, следит за движениями окружающих взрослых, прислушивается к различным звукам. Если с ребенком часто ласково разговаривают одни и те же лица, то к 4—5 месяцам у него появляется дифференцированное отношение к окружающим. При разговоре знакомого человека ребенок быстро отвечает улыбкой, радостными возгласами, убыстренными движениями, и наоборот, при общении с ним незнакомых лиц присматривается и начинает иногда плакать. Так же различно ребенок реагирует на разный тон обращения. Когда с ним разговаривают строго, он смотрит серьезно, замедляет движения. Но как только меняют тон, начинают говорить ласково, ребенок улыбается, издает радостные звуки и быстро двигается. Примерно к 4 месяцам дети начинают различать цвет и форму предметов. Для развития дифференцировок с первого месяца жизни следует подвешивать над ребенком игрушки разного цвета и различной формы.

Речь маленького ребенка формируется под воздействием речи взрослых и в большей степени зависит от нормального речевого окружения, речевой практики, обучения и воспитания, начинающихся уже с первых дней его жизни.

Речь – это не врожденная способность, и развивается она параллельно с умственным и физическим развитием ребенка, и является общим показателем его развития.  Ребенок усваивает родной язык строго и равномерно, что является общими чертами развития всех детей.

Для того, чтобы определить патологию речи, нужно четко понимать весь процесс последовательного развития речи детей в норме. Предпосылки развития речи ребенка. Биологические – предполагает нормальный процесс развития центральной нервной системы. Социальные предпосылки: положительные эмоции и наличие потребности в эмоциональном контакте с близким человеком.

Ребенок в возрасте 3-х лет уже различает интонации и может реагировать на эмоциональные окраски. Речевая среда является примером для подражания. Кроме этого, к социальным предпосылкам так же относится и физиологическое развитие органов речи ребенка: памяти органов говорения и речевых центров мозга.

На сайте вы найдете информацию о логопедических занятиях. Специалистами проводятся занятия с логопедом, психологические занятия.

Гетерохромия — так называется неодинаковая окраска радужных оболочек обоих глаз или частей радужной оболочки одного глаза. Она может быть врожденной. При этом уменьшается содержание пигмента в радужке. Радужная оболочка с недостаточной пигментацией приобретает более светлую окраску и чаще подвержена различным заболеваниям.
Гетерохромия возникает иногда при врожденном парезе шейного симпатического нерва. В таких случаях сужается зрачок, опускается верхнее веко, но болезненных изменений в глазу может не возникнуть.

Но бывает, что в глазу с более светлой окраской радужной оболочки в раннем или среднем возрасте развивается вялотекущий хронический воспалительный процесс. Внешне он может ничем себя не проявлять, но тем не менее отрицательно сказывается на остроте зрения. Поэтому как дети, так и взрослые с врожденной гетерохро-мией должны периодически наблюдаться у офтальмолога.

Гетерохромия может быть следствием и воспалительного процесса в радужной оболочке, обусловленного гриппом, туберкулезом, ревматизмом. Воспаление обычно сопровождается покраснением и болью в глазу.
При травме глаза железным или медным осколком, если он своевременно не удален, возникает заболевание, названное металлозом глаза. Наряду с другими симптомами изменяется цвет радужной оболочки больного глаза. Чаще всего она становится ржаво-коричневой или зелено-голубой.


Многих интересует, может ли восстановиться цвет радужной оболочки. При врожденной гетерохромии этого не происходит. У страдающих металлозом цвет радужки в ряде случаев восстанавливается после удаления инородного тела из глаза, а при воспалительном процессе в глазу—после его ликвидации.
.

Для детей предусмотрены специальные игры. Дети любят играть в спортивные игры, которые необходимы для их физического развития. Специалисты рекомендуют с детства приучать детей к спортивным занятиям. Многие дети посещают спортивные секции, где могут тренироваться.

Здесь для них разработано немало упражнений. Ежедневно дети могут свободно тренироваться. Для тренировок подойдут различные тренажеры, которые можно установить в детской комнате. Физическое развитие необходимо детям разного возраста.

Благодаря тренировкам дети становятся более выносливыми и менее всего подвержены простудным заболеваниям. В спортивных секциях для них предусмотрены занятия, которые проводят опытные тренеры. В последнее время таких секций стало намного больше, в которых дети могут свободно тренироваться. Для детей созданы все условия для тренировок.

Физические упражнения способствуют укреплению здоровья детей и взрослых. Ежедневные тренировки, пробежки важны и необходимы для подрастающего поколения. Для ослабленных детей очень важны постоянные тренировки, с помощью которых дети становятся крепкими и меньше болеют.

На сайте вы найдете информацию о детском фитнесе, о физическом развитии детей. Здесь есть статья дети и спорт, много полезной информации о развитии детей.